الإمام علي بن أبي طالب (ع) (فارسي) - أحمد الرحماني الهمداني - الصفحة ٦٠٧
پاك زلال، و تشبيه علوم آميخته به شك و شبهه به آب كدر آميخته به كثافات، و تشبيه علمى كه بدون واسطه هيچ معلمى از جنس بشر مستقيما از سوى خداوند و با الهام او افاضه مى گردد به آبى كه از آسمان فرود مى آيد و در رودخانه ها جارى مى شود (1) و بدون كوشش و به كار بردن ابزار و وسايل و حفر چاه و بيرون كشيدن به دست مى آيد، و تشبيه علمى كه از راه فكر و انديشه حاصل مى شود به آبى كه با حفر چاه و مانند آن به دست مى آيد، و تشبيه علمى كه از راه تقليد حاصل مى گردد به آبى كه از حوضى به حوض ديگر مى ريزد. (2) 2 - علامه فيض كاشانى رحمه الله گويد: به نظر مى رسد كه مثال كوثر در دنيا علم و حكمت است و مثال جامهاى آن عالمان امتند و از همين رو كوثر به خير بسيار تفسير گرديده، زيرا خداوند مى فرمايد: (و هر كه را حكمت دهند بى ترديد خير بسيارى به او داده اند). (3) تأييد اين معنا روايتى است كه يكى از علماى عامه از مولايمان امام صادق عليه السلام در تأويل آيه كوثر آورده كه فرمود: (ما نورى در قلب به تو داديم كه تو را به سوى من ره نمايد و از غير من ببرد). و او گفته است: اين بيان امام عليه السلام اشاره اى است از نوع اشارات صوفيه نه اين كه تفسير سوره باشد.
و من گويم: هر كه جام علم را از آبشخوار تحقيق سركشيده باشد از سر تحقيق مى داند كه اين گونه اشاره بازگشت به تفسير دارد و در معنا با تفسير يكى است،

(1) - اشاره است به آيه 17 از سوره رعد. و مانند آيه 22 از سوره فاطر: (و دو دريا با هم برابر نيستند، يكى شيرين و خوشگوار و ديگرى شور و تلخ)، كه تمثيلى است براى ايمان و كفر، كه دو نوع علم اند. و مانند فرمايش اميرمؤمنان عليه السلام كه در (كافى) باب معرفت امام آمده: (و هرگز برابرى در ميان نيست، زيرا مردم سراغ چشمه هايى كدر رفته اند كه برخى در برخى ديگر سرازير مى شود، ولى كسانى كه سراغ ما آمده اند به چشمه هايى صاف روى آورده اند كه به امر خدا جارى است و هرگز تمامى ندارد)، كه در اينجا علوم ائمه عليهم السلام به چشمه هاى صاف تشبيه گرديده است.
(2) - شرح اصول كافى باب معرفت امام عليه السلام، ص 477.
(3) - سوره بقره / 269.
(٦٠٧)
الذهاب إلى صفحة: «« « ... 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 ... » »»
الفهرست