غرر الفوائد المجموعة - يحيى بن علي القرشي - الصفحة ٢٦
طريقة الإمام مسلم في التعريف براوي الحديث المبهم:
اتبع الإمام مسلم دقة متناهية في رواية الحديث حتى كان لا يسمح لنفسه بزيادة حرف على ما تلقاه من شيوخه سواء في السند أو المتن وإذا كان الحديث يستدعي إيضاحا وبيانا أتى به مشعرا بأن الإضافة منه.
وقد عقد الإمام النووي فصلا في ذلك حيث قال: " ليس للراوي أن يزيد في نسب غير شيخه ولا صفته على ما سمعه من شيخه لئلا يكون كاذبا على شيخه، فإن أراد تعريفه وإيضاحه وزوال اللبس المتطرق إليه لمشابهة غيره، فطريقه أن يقول:
قال حدثني فلان يعني ابن فلان أو الفلاني، أو هو ابن فلان أو الفلاني أو نحو ذلك.
فهذا جائز حسن قد استعمله الأئمة وقد أكثر البخاري ومسلم منه في الصحيحين غاية الإكثار حتى إن كثيرا من أسانيدهما يقع في الإسناد الواحد منهما موضعان أو أكثر ".
مثاله من صحيح مسلم: " حدثنا عبد الله بن مسلمة بن قعنب حدثنا سليمان (يعني ابن بلال) عن يحيى (وهو ابن سعيد) قال: كان سعيد بن المسيب يحدث، أن معمرا قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " من احتكر فهو خاطئ الحديث ".
بيان اللفظ لمن:
إذا حمل الإمام مسلم الحديث عن عدة رواة وتفاوتت ألفاظه عندهم واتحدت معناه فإنه ينص على اللفظ لمن.
ومثاله: " حدثنا أحمد بن حنبل وزهير بن حرب. (واللفظ لزهير) قالا:
(٢٦)
الذهاب إلى صفحة: «« « ... 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 31 ... » »»
الفهرست
الرقم العنوان الصفحة
1 المقدمة 3
2 خطة البحث 6
3 القسم الأول: الدراسة 6
4 القسم الثاني: التحقيق 8
5 تحقيق نص الكتاب وعملي فيه 8
6 الرموز المستعملة في الرسالة 11
7 الفصل الأول: التعريف بصحيح مسلم وتقسيم مسلم لطبقات الرواة 13
8 التعريف بصحيح مسلم 15
9 الباعث على تصنيف صحيح مسلم 15
10 مدة تأليف صحيح مسلم 16
11 ثناء العلماء على صحيح مسلم 17
12 تقسيم الإمام مسلم لطبقات الرواة 17
13 الفصل الثاني: معالم من منهج مسلم في صحيحه 23
14 العنعنة عند مسلم 25
15 طريقة الإمام مسلم في التعريف براوي الحديث المبهم 26
16 بيان اللفظ لمن 26
17 طريقة مسلم في إصلاح الوهم الواقع في الحديث 27
18 اعتناء مسلم بالتمييز بين " حدثنا " و " أخبرنا " 27
19 جمع طرق الحديث في موضع واحد 28
20 تنبيه مسلم على الاختلاف في سند الحديث 28
21 حكم اختصار الحديث ورواية بعضه دون بعض 29
22 تراجم أبواب الصحيح 31
23 الفصل الثالث: لمحة تاريخية عن عصر المؤلف 33
24 الحالة السياسية 35
25 الحالة الاجتماعية 38
26 الحالة العلمية 39
27 الفصل الرابع: التعريف بالحافظ رشيد الدين العطار 43
28 اسمه ونسبه 45
29 مولده ونشأته 45
30 التكبير في طلب العلم والرحلة لأجله 46
31 شيوخ رشيد ا لدين العطار 47
32 تلاميذه 56
33 مروياته 62
34 مصنفاته 63
35 منزلة رشيد الدين العلمية وثناء العلماء عليه 66
36 تولي رشيد الدين مشيخة المدرسة الكاملية 67
37 مناقبه 67
38 وفاته 68
39 رثاؤه 68
40 الفصل الخامس: التعريف بالكتاب 71
41 الدافع إلى تأليف " غرر الفوائد المجموعة " 73
42 تاريخ تأليف الكتاب ومدة ذلك 73
43 محتوى الكتاب 76
44 موارد المصنف في الكتاب 78
45 منهج الرشيد العطار في الكتاب 82
46 جهود الحافظ رشيد الدين في مصطلح الحديث 85
47 أثر المتابعة 85
48 المقطوع 88
49 المرسل 89
50 الاختلاف بين وصل الحديث وإرساله 90
51 القسم الثاني: التحقيق اسم الكتاب 99
52 نسبة الكتاب إلى مؤلفه 99
53 نسخ الكتاب 100
54 النص المحقق 113