غرر الفوائد المجموعة - يحيى بن علي القرشي - الصفحة ٦٧
والسخاوي في كتابه: " الإعلام بالتوبيخ لمن ذم التاريخ " خصص قسما منه لذكر أهل الجرح والتعديل، فأعلى من شأنهم ومدحهم بقوله: " وأما المتكلمون في الرجال فخلق من نجوم الهدى ومصابيح الظلم المستضاء بهم في دفع الردى... " وذكر طبقاتهم إلى أن وصل إلى رشيد الدين فذكره ضمنهم.
ونقل كثير من الحفاظ عن رشيد الدين أقواله في الجرح والتعديل، والتصحيح والتضعيف واعتمدوها، من هؤلاء:
الإمام بدر الدين الزركشي في نكته على ابن الصلاح.
والحافظ زين الدين العراقي في التقييد والإيضاح.
والحافظ ابن حجر في النكت على ابن الصلاح.
وجلال الدين السيوطي في تدريب الراوي.
تولي رشيد الدين مشيخة المدرسة الكاملية:
كانت مصر في هذه الحقبة مزدهرة في علم الحديث رواية ودراية. وأشهر دار للحديث بها آنذاك المدرسة الكاملية - وكان لا يتولى رئاستها إلا من فاق أقرانه في الصناعة الحديثية، وشهد له سائر محدثي عصره بعلو كعبه في علم الحديث - تولى مشيختها الحافظ عبد العظيم المنذري إلى حدود سنة وفاته (656 ه‍). ثم آلت مشيختها إلى الحافظ رشيد الدين، فظل على رأسها طيلة سنوات ست إلى أن وافاه الأجل، ولبى داعي ربه.
مناقبه:
كان رشيد الدين - رحمه الله - عفيفا تقيا ورعا، لين الجانب. حفظ القرآن في
(٦٧)
الذهاب إلى صفحة: «« « ... 62 63 64 65 66 67 68 69 71 73 74 ... » »»
الفهرست
الرقم العنوان الصفحة
1 المقدمة 3
2 خطة البحث 6
3 القسم الأول: الدراسة 6
4 القسم الثاني: التحقيق 8
5 تحقيق نص الكتاب وعملي فيه 8
6 الرموز المستعملة في الرسالة 11
7 الفصل الأول: التعريف بصحيح مسلم وتقسيم مسلم لطبقات الرواة 13
8 التعريف بصحيح مسلم 15
9 الباعث على تصنيف صحيح مسلم 15
10 مدة تأليف صحيح مسلم 16
11 ثناء العلماء على صحيح مسلم 17
12 تقسيم الإمام مسلم لطبقات الرواة 17
13 الفصل الثاني: معالم من منهج مسلم في صحيحه 23
14 العنعنة عند مسلم 25
15 طريقة الإمام مسلم في التعريف براوي الحديث المبهم 26
16 بيان اللفظ لمن 26
17 طريقة مسلم في إصلاح الوهم الواقع في الحديث 27
18 اعتناء مسلم بالتمييز بين " حدثنا " و " أخبرنا " 27
19 جمع طرق الحديث في موضع واحد 28
20 تنبيه مسلم على الاختلاف في سند الحديث 28
21 حكم اختصار الحديث ورواية بعضه دون بعض 29
22 تراجم أبواب الصحيح 31
23 الفصل الثالث: لمحة تاريخية عن عصر المؤلف 33
24 الحالة السياسية 35
25 الحالة الاجتماعية 38
26 الحالة العلمية 39
27 الفصل الرابع: التعريف بالحافظ رشيد الدين العطار 43
28 اسمه ونسبه 45
29 مولده ونشأته 45
30 التكبير في طلب العلم والرحلة لأجله 46
31 شيوخ رشيد ا لدين العطار 47
32 تلاميذه 56
33 مروياته 62
34 مصنفاته 63
35 منزلة رشيد الدين العلمية وثناء العلماء عليه 66
36 تولي رشيد الدين مشيخة المدرسة الكاملية 67
37 مناقبه 67
38 وفاته 68
39 رثاؤه 68
40 الفصل الخامس: التعريف بالكتاب 71
41 الدافع إلى تأليف " غرر الفوائد المجموعة " 73
42 تاريخ تأليف الكتاب ومدة ذلك 73
43 محتوى الكتاب 76
44 موارد المصنف في الكتاب 78
45 منهج الرشيد العطار في الكتاب 82
46 جهود الحافظ رشيد الدين في مصطلح الحديث 85
47 أثر المتابعة 85
48 المقطوع 88
49 المرسل 89
50 الاختلاف بين وصل الحديث وإرساله 90
51 القسم الثاني: التحقيق اسم الكتاب 99
52 نسبة الكتاب إلى مؤلفه 99
53 نسخ الكتاب 100
54 النص المحقق 113