أساليب الغزو الفكري - جريشة ، الزيبق - الصفحة ٢٤٩
وبعد * فتلك شريعة الله البذرة الطيبة التي تؤتي أكلها كل حين بإذن ربها وهي كما أشرنا في أكثر من موضع لا تقبل التجزئة.
* وواجب الدولة بالنسبة لكل جوانبها واجب مزدوج فهو إيجابي من ناحية يرعى ويصون ويوجه ويدافع بالكلمة، والصورة، والسيف!
وهو سلبي من ناحية أخرى يمنع ويحول دون أن يخدش عقيدة، أو خلقا، أو شعائر أو نسكا بالكلمة المنشورة أو المتطورة.
وبالتربية في المدارس والبيوت وبالحدود، والقصاص والتعزير!
وذلك هو الفهم السليم لحراسة الدين وسياسة الدنيا به.
وهو تعريف الخلافة، وتعريف كل حكم شرعي، أو يريد لنفسه الشرعية!
* ومن ثم:
فعلمانية القانون عدوان على الشرعية الاسلامية.
علمانية التعليم عدوان على الشرعية الاسلامية.
وعلمانية الإعلام عدوان على الشرعية الاسلامية.
وعلمانية المجتمع بعلمانية تقاليده، وخلقة، وعاداته عدوان على الشرعية الاسلامية.
وعلمانية الاقتصاد (بقيامه على الربا أو افتقاره لخصائصه الرئيسية) عدوان كذلك على الشرعية الاسلامية.
وعلمانية الحكم (بقيامه على غير الشرعية، أو على غير رضى الناس) عدوان صارخ على الشرعية الاسلامية.
تماما كما لا يقبل من الفرد أن يصلي ويترك الزكاة.
(٢٤٩)
الذهاب إلى صفحة: «« « ... 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 » »»
الفهرست
الرقم العنوان الصفحة
1 باب تمهيدي 5
2 الباب الأول الاتجاه الغربي 8
3 توطئة 10
4 الفصل الأول مراحل الغزو الفكري 15
5 المبحث الأول: مرحلة ما قبل اسقاط الخلافة الإسلامية 16
6 أولا: الحروب الصليبية 16
7 ثانيا: الاستشراق 18
8 ثالثا: التبشير 30
9 رابعا: تقطيع أوصال دولة الخلافة 35
10 المبحث الثاني: مرحلة اسقاط الخلافة الإسلامية 37
11 أولا: فصل الدين عن الدولة 37
12 ثانيا: نشر القومية في مواجهة الخلافة الإسلامية 39
13 ثالثا: اسقاط الخلافة الإسلامية 40
14 المبحث الثالث: مرحلة ما بعد اسقاط الخلافة الإسلامية 44
15 الفصل الثاني التغيير السياسي والاجتماعي في المنطقة الإسلامية 45
16 المبحث الأول: التغيير السياسي 45
17 المبحث الثاني: التغيير الاجتماعي 55
18 المبحث الثالث: أساليب التغيير الاجتماعي أو التغريب 58
19 أولا: العلمانية 59
20 العلمانية في التعليم 62
21 العلمانية في الاعلام 70
22 العلمانية في القانون 73
23 ثانيا: القومية 75
24 ثالثا: تحرير المرأة 85
25 المبحث الرابع: ما يفعل بنا الصليبيون 92
26 1 - في الفيلبين 93
27 2 - في أثيوبيا 94
28 3 - في تايلاند 94
29 الباب الثاني الاتجاه الماركسي 101
30 الفصل الأول الوعاء 106
31 المبحث الأول: البيئة 107
32 المبحث الثاني: مؤسس الفكرة 110
33 الفصل الثاني المبدأ 113
34 المبحث الأول: المبدأ في أساسه 115
35 أولا: المادة 115
36 ثانيا: الجدل 117
37 المبحث الثاني: الماركسية والدين 120
38 الفصل الثالث ماذا فعلت الماركسية بالمسلمين 125
39 المبحث الأول: المسلمون في الاتحاد السوفيتي 125
40 المبحث الثاني: المسلمون في البلاد الماركسية الأخرى 131
41 أولا: في الصين 131
42 ثانيا: في يوغوسلافيا 132
43 ثالثا: من بلغاريا 133
44 رابعا: من ألبانيا 136
45 خامسا: من الصومال 137
46 المبحث الثالث: كيف يعملون الآن في العالم الاسلامي 139
47 الباب الثالث الصهيونية (اليهودية العالمية) 147
48 الفصل الأول تعريف الصهيونية ومنشؤها 149
49 الفصل الثاني مقومات الصهيونية 154
50 الفصل الثالث مناهج الصهيونية ووسائل تنفيذها 163
51 الفصل الرابع المنظمات الصهيونية 177
52 الباب الرابع اتجاهات اسلامية 185
53 الفصل الأول: اتجاهات قاصرة 189
54 المبحث الأول: الاقتصار على العقيدة 190
55 المبحث الثاني: الاقتصار على النسك 197
56 المبحث الثالث: مدارس العقل والعقلاء 201
57 الفصل الثاني محاولة لخط اسلامي أصيل 206
58 المبحث الأول: ضلال وقصور 206
59 المبحث الثاني: أين الطريق 211
60 الفصل الثالث جوانب شريعة الله 216
61 المبحث الأول: العقيدة والأخلاق والشعائر 217
62 المبحث الثاني: بقية الجوانب 223
63 النظام الاقتصادي الاسلامي 224
64 النظام السياسي الاسلامي 238