مسألة 34 - القادر على التعلم (1) إذا ضاق وقته قرأ من الفاتحة ما تعلم وقرأ من سائر القرآن (2) عوض البقية، والأحوط مع ذلك تكرار ما يعلمه بقدر البقية، وإذا لم يعلم منها شيئا قرأ من سائر القرآن بعدد آيات الفاتحة (3) بمقدار حروفها، وان لم يعلم شيئا من القرآن سبح وكبر وذكر بقدرها (4) والأحوط الاتيان بالتسبيحات الأربعة بقدرها، ويجب تعلم السورة أيضا، ولكن الظاهر عدم وجوب البدل لها في ضيق الوقت وأن كان أحوط.
مسألة 35 - لا يجوز أخذ الأجرة (5) على تعليم الحمد والسورة، بل وكذا على تعليم سائر الأجزاء الواجبة من الصلاة، والظاهر جواز أخذها على تعليم المستحبات.
مسألة 36 - يجب الترتيب بين آيات الحمد والسورة وبين كلماتها وحروفها وكذا الموالاة، فلو أخل بشئ من ذلك عمدا بطلت صلاته.
مسألة 37 - لو أخل بشئ من الكلمات أو الحروف أو بدل حرفا بحرف حتى الضاد بالظاء أو العكس بطلت، وكذا لو أخل بحركة بناء أو اعراب أو مد واجب أو تشديد أو سكون لازم، وكذا لو اخرج حرفا من غير مخرجه بحيث يخرج عن صدق ذلك الحرف في عرف العرب.
مسألة 38 - يجب حذف همزة الوصل في الدرج، مثل همزة الله والرحمن والرحيم واهدنا ونحو ذلك فلو أثبتها بطلت وكذا يجب اثبات همزة القطع كهمزة أنعمت، فلو حذفها حين الوصل بطلت.