تربية الطفل في الإسلام - مركز الرسالة - الصفحة ٣٧
وشهور فترة الحمل تؤثر في الثبات العاطفي للطفل (1) إيجابا أو سلبا.
وقد أكد الإسلام على هذه الحقيقة قبل أن يكتشفها علماء النفس في يومنا هذا فقال رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم): " الشقي من شقى في بطن أمه، والسعيد من سعد في بطن أمه " (2).
والمقصود من الشقاء والسعادة في بطن الام، هو تلك الانعكاسات التي تطرأ على الجنين تأثرا بالحالة الصحية الجسدية والنفسية للأم، فتولد فيه استعدادا للشقاء أو للسعادة، فبعض الأمراض الجسدية تؤثر على الجنين فيولد مصابا ببعضها وتلازمه الإصابة إلى الكبر فتكون مصدر الشقاء له، أو يكون سالما من الأمراض فتكون السلامة ملازمة له، وكذلك الحالة النفسية والعاطفية، فالقلق أو الاطمئنان، والاضطراب أو الاستقرار، والخوف وعدمه، وغير ذلك يؤثر في الجنين ويبقى ملازما له ما لم يتوفر له المحيط الاجتماعي المثالي لكي ينقذه من آثار الماضي أو يبعده عن السلامة في صحته الجسدية والنفسية، وفيما يلي الاجراءات الوقائية التي اتخذها الاسلام لابعاد الجنين عن الظواهر السلبية المؤثرة في نموه الجسدي والنفسي:
أ - الاهتمام بغذاء الأم:
من الحقائق الثابتة ان صحة الجنين الجسدية تتناسب طرديا مع صحة الام، ومن العوامل المؤثرة في صحة الأم الغذاء، ونحن نلاحظ ان المجاعة في بعض البلدان كان لها تأثير واضح في صحة الوليد، فالضعف

(1) مشاكل الآباء في تربية الأبناء، للدكتور سپوك: 263 - 1980 م ط 3.
(2) بحار الأنوار، للمجلسي 3: 44 - مؤسسة الوفاء 1403 ه‍ ط 2.
(٣٧)
الذهاب إلى صفحة: «« « ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 43 ... » »»
الفهرست
الرقم العنوان الصفحة
1 مقدمة المركز 5
2 المقدمة 7
3 الفصل الأول المنهج التربوي العام في العلاقات الأسرية 9
4 أولا: الاتفاق على منهج مشترك 9
5 ثانيا: علاقات المودة 11
6 ثالثا: مراعاة الحقوق والواجبات 15
7 رابعا: تجنب إثارة المشاكل والخلافات 17
8 خامسا: التحذير من الطلاق 22
9 الفصل الثاني المرحلة الأولى: مرحلة ما قبل الاقتران ومرحلة الحمل 27
10 أولا: مرحلة ما قبل الاقتران 27
11 1 - انتقاء الزوجة 28
12 2 - انتقاء الزوج 30
13 3 - العلاقة قبل الحمل وتكوين الطفل 32
14 ثانيا: مرحلة الحمل 34
15 1 - انعقاد الجنين 34
16 2 - المحيط الأول للطفل 36
17 أ - الاهتمام بغذاء الأم 37
18 ب - الاهتمام بالصحة النفسية للحامل 39
19 الفصل الثالث المرحلة الثانية: مرحلة ما بعد الولادة 43
20 أولا: مراسيم الولادة 43
21 ثانيا: التركيز على حليب الأم 46
22 الفصل الرابع المرحلة الثالثة: مرحلة الطفولة المبكرة 53
23 أولا: تعليم الطفل معرفة الله تعالى 53
24 ثانيا: التركيز على حب النبي صلى الله عليه وآله وسلم وأهل البيت عليهم السلام 56
25 ثالثا: تربية الطفل على طاعة الوالدين 57
26 رابعا: الإحسان إلى الطفل وتكريمه 60
27 خامسا: التوازن بين اللين والشدة 63
28 سادسا: العدالة بين الأطفال 67
29 سابعا: الحرية في اللعب 73
30 ثامنا: التربية الجنسية وإبعاد الطفل عن الإثارة 79
31 تاسعا: تنمية العواطف 84
32 عاشرا: الاهتمام بالطفل اليتيم 87
33 الفصل الخامس المرحلة الرابعة: مرحلة الصبا والفتوة 93
34 أولا: تكثيف التربية 96
35 ثانيا: المبادرة إلى التعليم 99
36 ثالثا: تمرين الطفل على الطاعات 103
37 رابعا: مراقبة الطفل 107
38 خامسا: الوقاية من الانحراف الجنسي 108
39 سادسا: ربط الطفل بالقدوة الحسنة 110